สาระสำคัญ
จุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรม
หัวเรื่อง
ความหมายและองค์ประกอบของการสื่อความหมาย
กระบวนการสื่อความหมาย และอุปสรรคในการสื่อความหมาย
สื่อการสอนและประเภทของสื่อการสอน
หลักการใช้สื่อการเรียนการสอน
ประโยชน์และคุณค่าของสื่อการเรียนการสอน
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น